Способ и формы проведения Практики

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ Проф УМЕНИЙ И Способностей, В ТОМ ЧИСЛЕ ПЕРВИЧНЫХ УМЕНИЙ И Способностей НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Направление подготовки:

38.03.01 Экономика

уровень высшего образования

Бакалавриат

Москва – 2015г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ЧАСТЬ 1. МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК.. 3

1.1. Сведения об создателе. 3

1.2. Общие положения об учебной практике (практике по получению первичных проф умений и способностей, в том числе первичных умений Способ и формы проведения Практики и способностей научно-исследовательской деятельности) 3

1.3. Тип Практики. 5

1.4. Метод и формы проведения Практики. 5

ЧАСТЬ 2. ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ.. 6

2.1. Список планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми плодами освоения образовательной программки 6

2.2. Место Практики в структуре образовательной программки.. 8

2.3. Объем практики в зачетных единицах и ее длительности в неделях 8

2.4 Содержание Практики. 12

2.5. Особенности Способ и формы проведения Практики прохождения практики инвалидами и лицами с ограниченными способностями здоровья. 16

ЧАСТЬ 3. КОНТРОЛЬНЫЙ БЛОК.. 18

3.1. Формы отчетности по результатам учебной практики. 18

3.2 Оценочные средства для проведения промежной аттестации обучающихся по Практике 20

ЧАСТЬ 4. СПРАВОЧНЫЙ БЛОК.. 22

4.2 Информационные технологии, применяемые при проведении Практики, включая список программного обеспечения и информационных справочных систем 23

4.3. Описание материально-технической базы Способ и формы проведения Практики, нужной для прохождения Практики 23

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 25

ЧАСТЬ 1. МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК

Сведения об создателе

Создатель - Бушуева Наталья Владимировна.

Закончила Столичный институт экономики, менеджмента и права (2006), Международную академию оценки и консалтинга (2011 г.).

Кандидат экономических наук (2011 г.). Имеет стаж научно-педагогической деятельности более 9 лет.

В Столичном институте имени С.Ю. Витте работает с 2012 года: доцент кафедры «Финансы Способ и формы проведения Практики и кредит».

Главные научные интересы сосредоточены в области денег, денежных рынков, денежного и вкладывательного менеджмента, денежной безопасности.

Создатель более 30 научных и учебно-методических работ, в том числе коллективных монографий «Социально-экономическое развитие Рф в посткризисный период: тенденции и перспективы» (2012) и «Развитие денег Рф в критериях глобализации», учебного пособия «Финансовые Способ и формы проведения Практики рынки и финансово-кредитные институты» (2013), учебного пособия «Современные денежные рынки» (2013) и др.

Общие положения об учебной практике (практике по получению первичных проф умений и способностей, в том числе первичных умений и способностей научно-исследовательской деятельности)

Программка по учебной практике (практики по получению первичных проф умений и способностей, в том числе первичных Способ и формы проведения Практики умений и способностей научно-исследовательской деятельности) (дальше - Практике) создана для профессорско-преподавательского состава и студентов, обучающихся по программке бакалавриата направления подготовки 38.03.01 Экономика.

Программка имеет связь с Программками по производственной практике, в том числе преддипломной и гос итоговой аттестации и обеспечивает последовательность и непрерывность в формировании студентами проф Способ и формы проведения Практики компетенций.

Нормативную правовую базу разработки учебно-методического комплекса учебной практики составляют:

- Федеральный закон РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Русской Федерации».

- Федеральный закон РФ от 1 декабря 2007 г. № 309-ФЗ «О внесении конфигураций в отдельные законодательные акты Русской Федерации в части конфигурации понятия и структуры муниципального образовательного стандарта».

- Федеральный муниципальный образовательный Способ и формы проведения Практики эталон высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» (уровень бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования и науки Русской Федерации от 12 ноября 2015 г. №1327.

- Приказ Минобрнауки Рф от 19.12.2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и воплощения образовательной деятельности по образовательным программкам высшего образования – программкам бакалавриата, программкам специалитета, программкам магистратуры».

- Приказ Минобрнауки Рф от 27.11.2015 г. № 1383 «Об утверждении Способ и формы проведения Практики Положения о практике обучающихся, осваивающих главные проф образовательные программки высшего образования».

- Порядок разработки и утверждения образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры и программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, утвержденный приказом ректора № 41 от «19» мая 2015 г.

- Порядок организации и проведения практики обучающихся, осваивающих главные Способ и формы проведения Практики проф образовательные программки высшего образования, утвержденный приказом ректора № 7 от 22.01.2016 г.

Практика является неотклонимым разделом ОПОП ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика и представляет собой вид учебных занятий, конкретно нацеленных на профессионально-практическую подготовку студентов.

Учебная практика студента проводится с целью закрепления теоретических познаний, приобретенных в процессе обучения; приобретения практических Способ и формы проведения Практики способностей, компетенций и опыта деятельности по направлению подготовки; формирования способностей самостоятельного решения определенных финансово - экономических задач и включает ознакомление на практике с вопросами проф деятельности, направленными на формирование познаний, способностей и опыта проф деятельности, в том числе первичных умений и способностей научно-исследовательской деятельности.

Задачки Практики:

- формирование и развитие у студентов Способ и формы проведения Практики первичных проф умений и способностей в сфере сбора и анализа данных, нужных для расчета экономических и социально-экономических характеристик;

- интегрирование основ экономических познаний, приобретенных в рамках экономических дисциплин, внедрение их для решения аналитических, научно-исследовательских и управленческих задач;

- роль в принятии управленческих решений направленных на поиск хорошей стратегии Способ и формы проведения Практики развития хозяйствующего субъекта;

- формирование первичных умений и способностей по сбору, анализу и обработке данных нужных для решения задач в сфере управления деньгами;

- формирование первичных умений и способностей решения аналитических и исследовательских задач с внедрением современных информационных технологий;

- формирование первичных умений и способностей по внедрение научного подхода к решению животрепещущих заморочек денег и Способ и формы проведения Практики кредита.

Вид и Тип Практики

В согласовании с ФГОС ВО, типом Практики является практика по получению первичных проф умений и способностей, в том числе первичных умений и способностей научно-исследовательской деятельности.

Аттестация по итогам практики осуществляется на базе оценки решения студентами задач практики, отзыва управляющих практики об Способ и формы проведения Практики уровне его познаний и квалификации. По результатам аттестации выставляется дифференцированный зачет (зачет с оценкой).

Цели, задачки и содержание учебной практики определяются требованиями к результатам практики, установленными ФГОС ВО в части проф компетенций.

Метод и формы проведения Практики

Метод проведения учебной практики – стационарная.

Практика проводится со студентами персонально либо в составе учебных Способ и формы проведения Практики групп (подгрупп).

Практика может проводиться в структурных подразделениях образовательной организации.


sportivno-ozdorovitelnij-etap.html
sportivno-ozdorovitelnoe-napravlenie-obrazovatelnaya-programma-kou-zalivinskaya-srednyaya-obsheobrazovatelnaya.html
sportivno-tehnicheskie-kriterii-ispolnitelskogo.html